Configuración del maestro en la escuela contemporánea colombiana
múltiples miradas desde la enseñanza de las Ciencias Naturales
El digital Configuración del maestro en la escuela contemporánea colombiana ha sido registrado con el ISBN 978-958-8908-50-2 en la Agencia Colombiana del ISBN. Este digital ha sido publicado por Universidad Pedagógica Nacional en el año 2015 en la ciudad de Bogota, en Colombia.
Además de este registro, existen otros 650 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Una Construcción de los Números Reales Positivos escrito por Carlos Julio Luque Arias Lecciones y Lecturas de Educación escrito por Alberto Martinez Boom y Otros Organizaciones Populares, Identidades Colectivas y Ciudadanía en Bogotá escrito por Alfonso Torres Carrillo La Identidad Nacional en los Textos Escolares de Ciencias Sociales Colombia 1900- 1950 escrito por Martha Herrera y ¿Cómo promover el razonamiento en el aula a través de la Geometría? escrito por Carmen Samper de Caicedo, Cecilia Leguizamón de Bernal y Leonor Uribe de Camargo.
¿Cómo citar este libro?
CITA (APA)
(Roa, 2015)
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)
Roa García, P. A. (2015). Configuración del maestro en la escuela contemporánea colombiana. Bogota, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional
¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Configuración del maestro en la escuela contemporánea colombiana?
Este libro ha sido publicado en Colombia, en Bogota, Bogotá D.C. Esta obra ha sido publicada en el año 2015.
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