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¿Cómo promover el razonamiento en el aula a través de la Geometría?

Carmen Samper de Caicedo; Cecilia Leguizamón de Bernal; Leonor Uribe de Camargo;

El impreso ¿Cómo promover el razonamiento en el aula a través de la Geometría? ha sido registrado con el ISBN 978-958-8226-04-0 en la Agencia Colombiana del ISBN. Este impreso ha sido publicado por Universidad Pedagógica Nacional en el año 2003 en la ciudad de Bogota, en Colombia.

Además de este registro, existen otros 650 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Una Construcción de los Números Reales Positivos escrito por Carlos Julio Luque Arias Lecciones y Lecturas de Educación escrito por Alberto Martinez Boom y Otros Organizaciones Populares, Identidades Colectivas y Ciudadanía en Bogotá escrito por Alfonso Torres Carrillo La Identidad Nacional en los Textos Escolares de Ciencias Sociales Colombia 1900- 1950 escrito por Martha Herrera y Caminos y Caminantes escrito por María del Pilar Unda Bernal.

ISBN 13
978-958-8226-04-0
ISBN 10
958-8226-04-X
Tipo
Impreso
Fecha pub.
2003-11-30
Edición
1
Reimpresión
n/d
Idioma
Español
Materia
Educación
Palabras clave
n/d
Precio local
n/d
Formato
218 pgs.; 17 x 24 cm.; Tapa blanda o bolsillo;
Sinopsis
n/d

¿Cómo citar este libro?

CITA (APA)

(Samper, Leguizamón y Uribe, 2003)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)

Samper de Caicedo, C., Leguizamón de Bernal, C. y Uribe de Camargo, L. (2003). ¿Cómo promover el razonamiento en el aula a través de la Geometría?. Bogota, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional

¿Dónde y cuándo fue publicado el libro ¿Cómo promover el razonamiento en el aula a través de la Geometría??

Este libro ha sido publicado en Colombia, en Bogota, Bogotá D.C. Esta obra ha sido publicada en el año 2003.

Código de Barras de '.9789588226040.'
Prefijo Grupo
978-958
Prefijo Editorial
978-958-8226
Capacidad
100
Utilizado
98
98%
Registrante
n/d
URL
http://www.pedagogica.edu.co/
Dirección
Bogota, Bogotá D.C - Colombia

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