| 978-9974-0-1478-7 | Evaluación diagnóstica en lectura y matemáticas a estudiantes que ingresan a carreras de la UDELAR en el CURE, el Noreste y en las Facultades de Psicología y Ciencias Económicas | Universidad de la República | Agustina Marques Hill
Cecilia Rodríguez Ingold
Emiliano Clavijo
Pilar Rodriguez
Tabaré Fernández Aguerre
Verónica Figueroa
| 2017 |
| 978-9974-8673-1-4 | Aristas 2017. Informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria | Instituto Nacional de Evaluación Educativa | Andrea Rajchman
Beatriz Picaroni
Carmen Haretche
Cecilia Alonso
Cecilia Emery Bianco
Cindy Mels
Darío Padula
Diego Cuevasanta
Elizabeth García
Inés Méndez
Juan Martín Soca
Laura Dodino
Leonardo Moreno
María Eugenia Panizza
Matías Núñez
Pilar Rodríguez
Verónica Figueroa
| 2018 |
| 978-9974-8673-2-1 | Aristas. Marco de oportunidades de aprendizaje en tercero y sexto de educación primaria | Instituto Nacional de Evaluación Educativa | Andrea Rajchman
Beatriz Picaroni
Carmen Haretche
Cecilia Emery Bianco
Cecilia Alonso
Inés Méndez
Pilar Rodriguez
Verónica Figueroa
| 2018 |
| 978-9974-8673-3-8 | Aristas. Marco de contexto familiar y entorno escolar en tercero y sexto de educación primaria | Instituto Nacional de Evaluación Educativa | Cecilia Emery Bianco
Inés Méndez
Pilar Rodríguez
Vanessa Anfitti
Verónica Figueroa
| 2018 |
| 978-9974-8673-6-9 | Aristas. Marco de oportunidades de aprendizaje en tercero de educación media | Instituto Nacional de Evaluación Educativa | Cecilia Emery Bianco
Inés Méndez
Pilar Rodriguez
Verónica Figueroa
| 2019 |
| 978-9974-8673-8-3 | Aristas. Marco de contexto familiar y entorno escolar en tercero de educación media | Instituto Nacional de Evaluación Educativa | Cecilia Emery Bianco
Elisa Borba
Inés Méndez
Pilar Rodríguez
Verónica Figueroa
| 2019 |