| 978-9978-82-894-6 | Boletín Jurídico | - | Administración pública | - |
| 978-9978-82-895-3 | Cartilla Patria-Epítome de Historia y Geografía Referente a las Fronteras entre Ecuador y Perú de 1531 a 1921 | - | - | - |
| 978-9978-82-896-0 | Junto al Silencio | - | - | - |
| 978-9978-82-897-7 | Los Pasos Inconclusos de un Líder (Biografía sobre el Gran Miguel Iturralde) | - | - | - |
| 978-9978-82-898-4 | Musical 2 | - | - | - |
| 978-9978-82-899-1 | Quito, Escuela, Patria, Templo | - | - | - |
| 978-9978-82-900-4 | Palabras e Imágenes para la Comunicación Impresa | - | - | - |
| 978-9978-82-901-1 | Vida Cotidiana del Ecuador | - | Análisis cuantitativo | - |
| 978-9978-82-902-8 | Auditoría.- Teoría Básica.- Enfoque Moderno | - | - | - |
| 978-9978-82-903-5 | Historia del Instituto Nacional Mejía. Cien Años de Educación Laica y Democrática | - | - | - |
| 978-9978-82-904-2 | Asedios Profanos | - | - | - |
| 978-9978-82-905-9 | Puerto sin Rostros | - | - | - |
| 978-9978-82-906-6 | Casita de Luz | - | - | - |
| 978-9978-82-907-3 | Catálogo de Recursos Genéticos de Raíces y Tubérculos Andinos en Ecuador | - | - | - |
| 978-9978-82-908-0 | Justicia y Democracia | - | - | - |
| 978-9978-82-909-7 | Ruptura No. 38 | - | - | - |
| 978-9978-82-910-3 | Aplicaciones Pedagógicas del Computador | - | - | - |
| 978-9978-82-911-0 | Tomás de Berlanga y el Descubrimiento de Galápagos | - | - | - |
| 978-9978-82-912-7 | Las Calles de mi Ciudad | - | - | - |
| 978-9978-82-913-4 | Investigación sobre Situación Socioeconómica y Expectativas Generacionales de los Adolescentes y Jóvenes Ecuatorianos | - | - | - |
| 978-9978-82-914-1 | Censo de Organizaciones que Trabajan con Jóvenes | - | - | - |
| 978-9978-82-915-8 | Estrategias y Fortalecimiento Institucional para la Gestión de la Política Nacional de Juventud | - | - | - |
| 978-9978-82-916-5 | Decisiones para la Producción Radiofónica | - | - | - |
| 978-9978-82-917-2 | Quito, Según los Extranjeros | - | - | - |
| 978-9978-82-918-9 | Derecho Parlamentario en la Educación | - | - | - |