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Tesis - Costa Rica

Estos son los registros de libros publicados por la editorial Tesis.

1000 ISBN's encontrados
ISBN Título Autor(es) Asunto Reedición
978-9968-45-000-3 Sensibilidad a los antibióticos de las bacterias más frecuentemente aisladas en los Servicios de Neonatología, Cirugía III Vigilancia Estricta, Neurocirugía Vigilancia Estricta y Cuidados Intensivos d - Antibióticos -
978-9968-45-001-0 Estado de conservación del cocodrilo de Rio (crocodylus acutus) en la cuenca del rio grijalva en Chiapas, México - Aves (Pájaros) -
978-9968-45-002-7 Plan de promoción y comunicación para el " Hostelling Internacional " enfocado al turista joven costarricense - Geografía y viajes -
978-9968-45-003-4 Propuesta par mejorar la normativa prudencial de los puestos de Bolsa en Costa Rica. - Intercambio de títulos valores y lonjas de valores -
978-9968-45-004-1 El mercado de seguros en tratados internacionales y su posible apertura comercial en Costa Rica. - Seguros -
978-9968-45-005-8 Modelo para la administración de los papeles de trabajo en auditoria financiera a partir de la aplicación de tecnologías de información - Administración financiera y presupuestos -
978-9968-45-006-5 Propuesta de un modelo de estructura organizativa para el Departamento de Administración de conseciones y permiso del Consejo de Transporte Público del MOPT. - Intercambio de títulos valores y lonjas de valores -
978-9968-45-007-2 El Derecho a la comunicación en el sistema penitenciario - Instituciones penales y relacionadas -
978-9968-45-008-9 El material didáctico en el área de matemática en el ciclo de transición - Educación preescolar -
978-9968-45-009-6 Concepciones que poseen las docentes que atienden grupos interactivos II en la región educativa de Desamparados acerca de la estructura curricular del programa de estudio para el ciclo materno infanti - Educación -
978-9968-45-010-2 La estadística en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en el Liceo de Santo Domingo de Heredia. - Estadística en la enseñanza media Libros de texto -
978-9968-45-011-9 Creencias pedagógicas acerca del niño zurdo que cursa el ciclo de transición - Escuelas y actividades, educación especial -
978-9968-45-012-6 Integración del niño con síndrome de down en el sistema educativo regular - Educación especial -
978-9968-45-013-3 El material didáctico en el área de matemática en el ciclo de transición - Educación -
978-9968-45-014-0 La percepción de los docentes y las docentes de I Ciclo sobre la formación en valores que promueve el Ministero de Educación Pública mediante el Programa Nacional de Formación en Valores. - Educación -
978-9968-45-015-7 La educación para la paz en el aula de preescolar ciclo de transición - Educación -
978-9968-45-016-4 Propuesta didáctica para contribuir con el desarrollo del área motora gruesa (estabilidad, locomoción y manipulación) de niños y niñas de 2 a 3 años de edad. - Educación preescolar -
978-9968-45-017-1 Percepción que tienen los docentes sobre el liderazgo ejercido por los directores y las directoras al tomar decisiones en su labor administrativa de las direcciones 2,3,4 y 5 de la Región San José 1, - Educación -
978-9968-45-018-8 Autoestima y las relaciones interpersonales en niños y niñas de tercer grado de hogares uniparentales y biparentales - Guía y orientación estudiantiles -
978-9968-45-019-5 Algunos elementos didácticos que inciden en el proceso de enseñanza- aprendizaje del español desde la perspectiva de los estudiantes y de los docentes del Colegio Privado Centro de Innovación Educativ - Educación -
978-9968-45-020-1 Desarrollo de habilidades para la comprensión lectora en el nivel inferencial de los niños y las niñas de cuarto grado de la Escuela Félix Arcadio Montero Monge, de Santo Domingo de Heredia - Lectura en la escuela primaria Libros de texto -
978-9968-45-021-8 Diseño, implementación y valoración de una propuesta metodológica tendiente a generar la promoción de la lectura en niños y niñas preescolares desde los 5 hasta los 6 años de edad, en el jardín de nin - Educación preescolar -
978-9968-45-022-5 Aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas en sétimo año en la asignatura de ciencias en un Colegio Académico Diurno del circuito 08 de la región educativa de San José - Educación -
978-9968-45-023-2 Planeamiento didáctico correlacionado en las materias de español, francés, inglés y matemática, para estudiantes con adecuación curricular no significativa en el Liceo Ing. Samuel Saénz Flores. - Educación -
978-9968-45-024-9 La lectura y escritura desde la perspectiva del lenguaje integral en niños y niñas de 7 años - Lectura en la escuela primaria Libros de texto -
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