Estos son los registros de libros publicados por la editorial Editorial Libros & Libros.
| ISBN | Título | Autor(es) | Asunto | Reedición |
|---|---|---|---|---|
| 978-958-724-100-6 | Todo acerca de mí 3 | - | Educación preescolar | - |
| 978-958-724-101-3 | El caballo y la bicicleta | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-102-0 | Camino a la montaña azul | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-103-7 | Cuentos de la escuela | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-104-4 | Los cuentos de Bobe Zoila | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-105-1 | De amigos y flores y otro cuento | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-106-8 | Lucy | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-107-5 | Tres grandes fábulas para grandes niños | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-108-2 | Recetario de juegos | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-109-9 | Berenice, la sirena | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-110-5 | Kaír Andrós, narrador de mitos | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-111-2 | Leyendas de Colombia | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-112-9 | Si tuviera un alma, la preferiría de violín | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-113-6 | La Saga de Úrkah y Gudrún | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-114-3 | Ramón ratón y la luna de queso | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-115-0 | Formando Lectores 3 | - | Lectura | - |
| 978-958-724-116-7 | Formando Lectores 4 | - | Lectura | - |
| 978-958-724-117-4 | Formando Lectores 5 | - | Lectura | - |
| 978-958-724-118-1 | Las narraciones de Sirena | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-119-8 | La gata astuta | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-120-4 | Tengo un pequeño problema, dijo el oso | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-121-1 | Nosotros hablamos con las manos | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-122-8 | Nos entendemos ciegamente | - | Literatura infantil | - |
| 978-958-724-123-5 | Formando Lectores 2 | - | Lectura | - |
| 978-958-724-124-2 | Formando Lectores 1 | - | Lectura | - |