978-958-738-793-3 | Entornos y ambientes para jugar, disfrutar y aprender. Orientaciones para familias y cuidadores de niños y niñas | Universidad del Rosario | Ángela María Peñaranda Saavedra Paola Balanta Cobo | 2016 |
978-958-738-794-0 | Entornos y ambientes para jugar, disfrutar y aprender. Orientaciones para familias y cuidadores de niños y niñas | Universidad del Rosario | Ángela María Peñaranda Saavedra Paola Balanta Cobo | 2016 |
978-958-8977-39-3 | Estrategia, metodología y desafíos a futuro para la toma de decisiones con apoyo | Organización Internacional para las Migraciones | Organización Internacional para las Migraciones (OIM) Paola Balanta Cobo | 2017 |
978-958-8977-40-9 | Estrategia D.A.R. | Organización Internacional para las Migraciones | Organización Internacional para las Migraciones (OIM) Paola Balanta Cobo | 2017 |
978-958-8977-41-6 | Guía de uso del juego de herramientas para la aplicación del instrumento para la valoración de apoyos en la toma de decisiones | Organización Internacional para las Migraciones | Organización Internacional para las Migraciones (OIM) Paola Balanta Cobo | 2017 |
978-958-8977-42-3 | Guía para el uso de pictogramas de apoyo | Organización Internacional para las Migraciones | Organización Internacional para las Migraciones (OIM) Paola Balanta Cobo | 2017 |
978-958-784-114-5 | La voz de las víctimas: reto para la academia ante el posconflicto | Universidad del Rosario | Ana Guglielmucci Beatriz Londoño Toro Camila Villalobos Clara Carolina Cardozo Roa Estefanía Acosta Páez Germán Villa Fontecha Gutiérrez Peláez Miguel Hannya Melissa Ariza Galindo Laly Catalina Peralta González Leonardo Güiza Suárez Manuel Alberto Restrepo Medina Natalia Rojas Rodríguez Paola Balanta Cobo Sheila Giraldo Duque Vanessa Solano Cohen Beatriz Londoño Toro Laly Catalina Peralta González | 2018 |
978-958-784-115-2 | La voz de las víctimas: reto para la academia ante el posconflicto | Universidad del Rosario | Ana Guglielmucci Beatriz Londoño Toro Camila Villalobos Clara Carolina Cardozo Roa Estefanía Acosta Páez Germán Villa Fontecha Gutiérrez Peláez Miguel Hannya Melissa Ariza Galindo Laly Catalina Peralta González Leonardo Güiza Suárez Manuel Alberto Restrepo Medina Natalia Rojas Rodríguez Paola Balanta Cobo Sheila Giraldo Duque Vanessa Solano Cohen Beatriz Londoño Toro Laly Catalina Peralta González | 2018 |
978-958-784-116-9 | La voz de las víctimas: reto para la academia ante el posconflicto | Universidad del Rosario | Ana Guglielmucci Beatriz Londoño Toro Camila Villalobos Clara Carolina Cardozo Roa Estefanía Acosta Páez Germán Villa Fontecha Gutiérrez Peláez Miguel Hannya Melissa Ariza Galindo Laly Catalina Peralta González Leonardo Güiza Suárez Manuel Alberto Restrepo Medina Natalia Rojas Rodríguez Paola Balanta Cobo Sheila Giraldo Duque Vanessa Solano Cohen Beatriz Londoño Toro Laly Catalina Peralta González | 2018 |
978-958-784-170-1 | Recomendaciones para convertir el primer día en una aventura. Más de cien alternativas para dar el primer paso al preescolar o a los primeros grados de básica primaria | Universidad del Rosario | Ana María Guerrero Rivera Leidy Vanessa Linares Murcia María Camila Oyuela María Camila Stipcianos Bayona Paola Balanta Cobo Valery Rozo Hernández Vanessa Franco Beltrán | 2018 |
978-958-784-171-8 | Recomendaciones para convertir el primer día en una aventura. Más de cien alternativas para dar el primer paso al preescolar o a los primeros grados de básica primaria | Universidad del Rosario | Ana María Guerrero Rivera Leidy Vanessa Linares Murcia María Camila Oyuela María Camila Stipcianos Bayona Paola Balanta Cobo Valery Rozo Hernández Vanessa Franco Beltrán | 2018 |
978-958-784-169-5 | Recomendaciones para convertir el primer día en una aventura. Más de cien alternativas para dar el primer paso al preescolar o a los primeros grados de básica primaria | Universidad del Rosario | Ana María Guerrero Rivera Leidy Vanessa Linares Murcia María Camila Oyuela María Camila Stipcianos Bayona Paola Balanta Cobo Valery Rozo Hernández Vanessa Franco Beltrán | 2018 |