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Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - Argentina

Estos son los registros de libros publicados por la editorial Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico.

545 ISBN's encontrados
ISBN Título Autor(es) Asunto Reedición
978-987-538-300-5 Senderos didácticos con Tic - Ciencias de la educacion. pedagogia -
978-987-538-301-2 Cuestión de imagen - Textos de enseñanza primaria -
978-987-538-302-9 Organización de jardines infantiles y maternales - - -
978-987-538-303-6 El juego en las planificaciones de educación física - - -
978-987-538-304-3 Lectura y subjetividad en la clínica psicopedagógica - Psicologia -
978-987-538-305-0 Discapacidad intelectual y reclusión - Ciencias sociales / humanas -
978-987-538-306-7 Ciencias naturales - Ciencias exactas, fisicas y naturales -
978-987-538-307-4 Condenados a explorar - Psicologia -
978-987-538-308-1 Alteraciones del lenguaje en el adulto - Medicina -
978-987-538-309-8 El lugar de los problemas en la clase de matemática - Matematicas -
978-987-538-310-4 Gramsci y la educación: pedagogía de la praxis y políticas culturales en América Latina - Ciencias sociales / humanas -
978-987-538-311-1 Políticas y prácticas frente a la desigualdad educativa - Ciencias sociales / humanas -
978-987-538-312-8 El sufrimiento psíquico en los niños - Psicoanalisis -
978-987-538-313-5 Una nueva epidemia de nombres impropios - Psicologia -
978-987-538-314-2 Versiones actuales del sufrimiento infantil - Psicologia -
978-987-538-315-9 Invención de enfermedades. Traiciones a la salud y la educación. - Psicologia -
978-987-538-316-6 La patologización de la infancia - Menores/niÑos -
978-987-538-317-3 Hijos perturbadores, negativistas y desafiantes - Menores/niÑos -
978-987-538-318-0 Proyectos para desplegar las habilidades lingüísticas - - -
978-987-538-319-7 Autoridad y transmisión - - -
978-987-538-320-3 Estrategias pedagógicas con TIC - Textos para docentes -
978-987-538-321-0 El juego y la clase - Textos para docentes -
978-987-538-322-7 Por qué es tan difícil ser padres hoy? - Familia -
978-987-538-323-4 La escuela tiene sentido - Pedagogia. historia y estudios -
978-987-538-324-1 La psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención - Ciencias de la educacion. pedagogia -
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