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Una aproximación a la alfabetización matemática y científica de los estudiantes peruanos de 15 años : resultados del Perú en la evaluación internacional PISA

David Palomino Alva; Gloria Zambrano; Mary Tam; Ursula Asmad;

El impreso Una aproximación a la alfabetización matemática y científica de los estudiantes peruanos de 15 años : resultados del Perú en la evaluación internacional PISA ha sido registrado con el ISBN 978-9972-845-61-1 en la Agencia Peruana del ISBN. Este impreso ha sido publicado por Ministerio de Educación en el año 2004 en la ciudad de Lima, en Peru.

Además de este registro, existen otros 321 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Yatiqiri masija 5 escrito por Ministerio De Educación. Programa De Educación En Aarmau 1 Materiales educativos Jakhuri masija 1 escrito por Nicanor Apaza Succa y Aprende conmigo 3 escrito por Jaime A. Pantigozo Montes y Santisteban Matto. Ruth Dina.

ISBN 13
978-9972-845-61-1
ISBN 10
9972-845-61-3
Tipo
Impreso
Fecha pub.
2004-12-15
Edición
1
Reimpresión
n/d
Idioma
Español
Materia
Educación de adultos
Palabras clave
n/d
Precio local
n/d
Formato
170 pgs.; 29.5 x 20.5 cm.; Tapa blanda o rústica;
Sinopsis
n/d

¿Cómo citar este libro?

CITA (APA)

(Palomino, Zambrano, Tam y Asmad, 2004)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)

Palomino Alva, D., Zambrano, G., Tam, M. y Asmad, U. (2004). Una aproximación a la alfabetización matemática y científica de los estudiantes peruanos de 15 años : resultados del Perú en la evaluación internacional PISA. Lima, Peru: Ministerio de Educación

¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Una aproximación a la alfabetización matemática y científica de los estudiantes peruanos de 15 años : resultados del Perú en la evaluación internacional PISA?

Este libro ha sido publicado en Peru, en Lima, Lima. Esta obra ha sido publicada en el año 2004.

Código de Barras de '.9789972845611.'
Prefijo Grupo
978-9972
Prefijo Editorial
978-9972-845
Capacidad
100
Utilizado
100
100%
Registrante
n/d
URL
http://www.minedu.gob.pe
Dirección
Lima, Lima - Peru

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