Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje
Aportes conceptuales básicos: el modo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto
El libro Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje ha sido registrado con el ISBN 978-987-538-190-2 en la Agencia Argentina de ISBN Cámara Argentina del Libro. Este libro ha sido publicado por Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico en el año 2007 en la ciudad de Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en Argentina.
Además de este registro, existen otros 545 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Mate Max escrito por Alicia María Dickenstein Vigotsky escrito por Guillermo Blanck Informática y discapacidad escrito por Jármila Haylik y y otros Miradas para pensar la enseñanza de las ciencias escrito por Silvina Gvirtz y La Evaluación escrito por Alicia Bertoni, Rosa María Torres y Susana Celman.
¿Cómo citar este libro?
CITA (APA)
(Pedrazzi y Ferreyra, 2007)
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)
Pedrazzi, G. y Ferreyra, H. (2007). Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina: Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje?
Este libro ha sido publicado en Argentina, en Ciudad Autónoma de Buenos Aires, CF. Esta obra ha sido publicada en el año 2007.
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