Experiencias investigativas, una reflexión desde los semilleros de investigación
Remedios Pitre Redondo; Ángela Sierra Parodi; Bertha Orozco Daza; Betsy Vidal Duran; Juannys Chiquillo Rodelo; Loreley Patricia Mejía González; Meredith Leonor Jiménez Cárdenas; Raúl Maya Pabón; Sileny Cujia Berrio; Yuly Inés Liñan Cuello; Camilo José Avila Bustos; Alfonso José Avila Pérez;
El impreso Experiencias investigativas, una reflexión desde los semilleros de investigación ha sido registrado con el ISBN 978-958-8905-72-3 en la Agencia Colombiana del ISBN. Este impreso ha sido publicado por Santa Bárbara Editores en el año 2017 en la ciudad de Barranquilla, en Colombia.
Además de este registro, existen otros 189 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Deseo... escrito por Alfonso José Avila Pérez La Barrancas que sueño escrito por Soto Gómez María Cristina Lo mejor de mis sentidos escrito por Milena Beatriz Garcia Balza con prólogo de Alejandro Espinosa Patrón Colectivo Poético María Mulata escrito por Antonio Quintero Palmera, Aura Helena Sinning Castañeda, Darwin Alberto Padilla Polo, Diana Pedroza Cadena, Ever Manuel Cabrera Pérez, Guillermo Solano Figueroa, Julia Julia Consuegra Cervera, Lilia Mercedes Mendoza Vega, Luis Felipe Vásquez Aldana, Maharyuris Mercado González, Milena Beatriz García Balza y René Maazzilli Fonseca con participación de Alfonso José Ávila Pérez y La Oración Islámica escrito por Walid Haláwa.
Sinopsis
El grupo de investigación CRECIENDO, Adscrito a la facultad de ciencias sociales y humanas, de la Universidad de la Guajira Sede Fonseca, respondiendo a las inquietudes y necesidades, en la construcción de conocimientos en cada una de las áreas y disciplinas del saber, asumen el reto de llevar a cabo, las EXPERIENCIAS INVESTIGATIVAS, UNA REFLEXIÓN DESDE LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACION INVESTIGATIVO, con el ánimo de intercambiar experiencias y saberes pedagógicos e investigativos, entre los diferentes programas académicos de la universidad, con la participación de la Sede Central Riohacha, Maicao, Villanueva y Fonseca.
Así mismo permite socializar las producciones y avances investigativo y de extensión de cada Semillero antes los entes o líderes de investigación y extensión de la sede principal Riohacha, con el fin de evaluar y valorar el trabajo que se viene desarrollando referente a la investigación en la extensión Fonseca ,Maicao, Villanueva y Riohacha y el curso o seguimientos que estos deben seguir para tener un final positivo., se resalta además que se tiene en cuanta en el desarrollo de los semilleros de investigación.
Actividades que realizan los semilleros - Manejo conceptual y metodológico de la dinámica de proyectos y de investigación. - Presentación de proyectos. - Acompañamiento (iniciación, desarrollo, análisis y socialización de resultados). - Realización de encuentros y jornadas de investigación. - Participación en eventos institucionales, regionales y nacionales. - Realización de proyectos interdisciplinarios. - Intercambio de experiencias con pares investigativos, fomentando la realización de proyectos conjuntos y pasantías. - Retroalimentación para la construcción permanente del proceso investigativo.
Resaltando el apoyo y acompañamiento de los grupos de investigación. GECAES, sede de Villanueva y TAMASKAL, sede central Riohacha.
De lo anterior es importante resaltar los siguientes conceptos
Investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Investigación científica es el nombre general que obtiene el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones
Los semilleros de investigación universitarios tienen como finalidad promover la capacidad investigativa, propiciar la interacción entre profesores, investigadores y estudiantes con miras al fortalecimiento de la excelencia académica, el desarrollo social y el progreso científico de la comunidad, así como la generación de la capacidad de trabajo en grupo y la interdisciplinariedad, el fomento de una cultura de aprendizaje y la participación en redes de investigación que faciliten la comunicación entre las instituciones de educación en Colombia.
Remedios Pitre Redondo