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Escuela e investigación como obra

Faber Hernán Alzate Toro; Isabel Cristina Betancur Caro; Yanuba Díaz Lotero; Faber Hernán Alzate Toro;

El digital Escuela e investigación como obra ha sido registrado con el ISBN 978-958-8888-91-0 en la Agencia Colombiana del ISBN. Este digital ha sido publicado por Municipio de Medellín en el año 2017 en la ciudad de Medellin, en Colombia.

Además de este registro, existen otros 376 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: La Biografía de los animales "el futuro de Medellín pinta bien" escrito por Bertha Carvajal Cadavid ilustrado por Juan David Zapata Diez Los impuestos también tienen su historia Los impuestos también tienen su historia 1 escrito por Secretaria de Hacienda Municipio de Medellín ilustrado por Rodrigo García Fernéndez La Historia de los impuestos en Colombia no.2 escrito por Secretaria de Hacienda Municipio de Medellín ilustrado por Rodrigo García Fernéndez y Hacienda Pública Principios de las Obligaciones Tributarias a Finales del Siglo XX escrito por Secretaria de Hacienda Municipio de Medellín ilustrado por Rodrigo García Fernéndez.

ISBN 13
978-958-8888-91-0
ISBN 10
958-8888-91-3
Tipo
Digital
Fecha pub.
2017-04-05
Edición
1
Reimpresión
n/d
Idioma
Español
Materia
Ciencias sociales
Palabras clave
n/d
Precio local
n/d
Formato
4Mb; Pdf (.pdf);
Sinopsis
ESCUELA E INVESTIGACIÓN COMO OBRA


Las investigaciones que le dan cuerpo a este texto han sido concebidas con la finalidad de fortalecer al maestro como productor de saber que incide en los modos de vida con¬cretos de las instituciones educativas. Son investigaciones de maestros de escuela que se han comprometido con ese nuevo rol y le han apos-tado a la figura del maestro investigador que en América Latina empie¬za a tener fuerza en las postrimerías del siglo XX, propiamente hacia el decenio de 1980 cuando el maestro se vio constreñido a ser un sujeto enseñante que investiga sus propias prácticas educativas y pedagógicas, que adelanta indagaciones en el espacio en el que desempeña su rol de maestro y está su vocación.

Maestros de diversas instituciones educativas han adelantado ejerci¬cios que tienen que ver con múltiples temas y problemas del mundo de la vida escolar: habilidades y aprendizaje significativo en estudiantes con discapacidad visual de la institución educativa Francisco Luis Her¬nández; lineamientos –no prescriptivos- para la construcción de mode¬los pedagógicos en dos instituciones educativas; familia y escuela en tanto espacios de acogida y de relación en distintas instituciones esco-lares; la discriminación y los imaginarios sociales en la perspectiva del asunto de la alteridad, también en varias instituciones educativas; la construcción de ciudadanía a partir del taller literario; y la salud men¬tal (psicosocial) y las condiciones laborales del docente de la ciudad de Medellín. Diversos temas y problemas sensibles en los escenarios escolares frente a los cuales los maestros investigadores se ven ex¬puestos y, a su vez, exigidos a indagar con rigor teórico y metodológico para obtener unas investigaciones de calidad, que se presentan en este libro.

¿Cómo citar este libro?

CITA (APA)

(Alzate, Betancur y Díaz, 2017)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)

Alzate Toro, F., Betancur Caro, I. y Díaz Lotero, Y. (2017). Escuela e investigación como obra. Medellin, Colombia: Municipio de Medellín

¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Escuela e investigación como obra?

Este libro ha sido publicado en Colombia, en Medellin, Antioquia. Esta obra ha sido publicada en el año 2017.

Código de Barras de '.9789588888910.'
Prefijo Grupo
978-958
Prefijo Editorial
978-958-8888
Capacidad
100
Utilizado
100
100%
Registrante
n/d
URL
https://www.medellin.gov.co
Dirección
Medellin, Antioquia - Colombia

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