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Carátula de Documento Guía para la apropiación e implementación del programa Redvolución en Instituciones Educativas

Documento Guía para la apropiación e implementación del programa Redvolución en Instituciones Educativas

Andrea Liliana Acevedo; Dominga Esther Argel Aviles;

El impreso Documento Guía para la apropiación e implementación del programa Redvolución en Instituciones Educativas ha sido registrado con el ISBN 978-958-8586-24-3 en la Agencia Colombiana del ISBN. Este impreso ha sido publicado por Fundación Alberto Merani en el año 2012 en la ciudad de Bogota, en Colombia.

Además de este registro, existen otros 45 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Qué es la Excepcionalidad? escrito por Julián De Zubiría Samper Una Opción especial para Educar Excepcionales escrito por Julián De Zubiría Samper Proyecto Educativo Institucional escrito por Comunidad Meranista y Julián De Zubiría Samper De la Superdotación a la Excepcionalidad escrito por Julián De Zubiría Samper y Respuestas del Instituto Alberto Merani a Preguntas Frecuentes de los Padres escrito por Julián De Zubiría Samper ilustrado por IAM.

ISBN 13
978-958-8586-24-3
ISBN 10
958-8586-24-0
Tipo
Impreso
Fecha pub.
2012-07-04
Edición
1
Reimpresión
n/d
Idioma
Español
Materia
Ciencias sociales
Palabras clave
n/d
Precio local
n/d
Formato
30 pgs.; 20 x 27 cm.; Tapa Suave;
Sinopsis
El documento Guía para la apropiación e implementación del programa Redvolución en Instituciones Educativas se propone como una invitación a conocer las características generales del programa Redvolución, orientado a promover e inspirar el uso y apropiación de las TIC e Internet en la vida cotidiana de la comunidad circundante a los estudiantes Redvolucionarios y a las Instituciones Educativas vinculadas al programa, a través de la prestación del servicio social obligatorio que desarrollan los estudiantes de los grados décimo y undécimo.

Este documento tiene como objetivo que las Secretarías de Educación conozcan el programa e identifiquen en él una estrategia de mejoramiento de las prácticas de proyección a la comunidad en las Instituciones Educativas bajo su potestad, para que éstas puedan reconocer la importancia de la implementación del programa en las Instituciones Educativas de su jurisdicción como estrategia que favorece los procesos de proyección a la comunidad y, por ende, la calidad de la educación e Incluir el programa Revolución dentro de las opciones para la prestación del Servicio Social Obligatorio en las Instituciones Educativas de su jurisdicción.

Este documento contiene, en primer lugar, una reflexión sobre los aportes que la apropiación e implementación del programa Redvolución puede ofrecer a las áreas de gestión de las Instituciones Educativas que opten por incluir este programa en su PEI.

En Segundo lugar, se da a conocer la estructura general del programa: Objetivos, Metodología, Participantes, Roles de docentes y estudiantes, Funciones de docentes y estudiantes, Alcances del Programa, Recursos del Programa.

¿Cómo citar este libro?

CITA (APA)

(Acevedo y Argel, 2012)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)

Acevedo, A. y Argel Aviles, D. (2012). Documento Guía para la apropiación e implementación del programa Redvolución en Instituciones Educativas. Bogota, Colombia: Fundación Alberto Merani

¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Documento Guía para la apropiación e implementación del programa Redvolución en Instituciones Educativas?

Este libro ha sido publicado en Colombia, en Bogota, Bogotá D.C. Esta obra ha sido publicada en el año 2012.

Código de Barras de '.9789588586243.'
Prefijo Grupo
978-958
Prefijo Editorial
978-958-8586
Capacidad
100
Utilizado
25
25%
Registrante
n/d
URL
http://www.albertomerani.org
Dirección
Bogota, Bogotá D.C - Colombia

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