| 978-9968-527-50-7 | Universidad y educación indígena : | - | Educación | - |
| 978-9968-527-51-4 | Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas | - | Educación especial | - |
| 978-9968-527-52-1 | El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión | - | Educación | - |
| 978-9968-9939-0-6 | Juego interactivo la célula | - | Biología tisular y regional | - |
| 978-9968-9939-1-3 | Memoria | - | Educación preescolar | - |
| 978-9968-9939-2-0 | Los Procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral | - | Educación preescolar | - |
| 978-9968-9939-3-7 | Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar | - | Psicología de adultos | - |
| 978-9968-9939-4-4 | El arte de acompañar, dirigir y guiar a los niños y las niñas | - | Gente joven | - |
| 978-9968-9939-5-1 | El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y niñas | - | Gente joven | - |
| 978-9968-9939-6-8 | El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas | - | Gente joven | - |
| 978-9968-9939-7-5 | La expresión artística | - | Métodos de instrucción y estudio | - |
| 978-9968-9939-8-2 | Construcción de conceptos geométricos en maestros de escuela primaria | - | Aritmética | - |
| 978-9968-9939-9-9 | La enseñanza de la física en la era tecnológica del Nuevo Milenio | - | Física | - |