La equidad de género como herramienta participativa en el ejercicio de la ciudadanía

978-958-57753-3-6

958-57753-3-6

Fundación para el desarrollo integral de la mujer y la niñez

Impreso

Fundación para el desarrollo integral de la mujer y la niñez
Mary Luz Perez Santos

Leydys Anaya Lazo
Tania Blanco Taboada

Jahir Pérez García

Jose Fredy Aguilera Garavito

2015-03-09

1

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Español

Psicología diferencial y del desarrollo

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50 pgs.; 27 x 21 cm.; Tapa Suave;

Esta publicación comparte un material pedagógico de acercamiento a la enseñanza conceptual con enfoque de género, como un importante aporte a la intervención que la Fundación para el desarrollo de la Mujer y la Niñez, FUNDIMUR y la Gobernación de Sucre viene desarrollando en el territorio departamental a través del programa de Innovación Social para el emprendimiento de base tecnológica, para el cual se tuvieron en cuenta las realidades del contexto en cinco municipios del Departamento de Sucre y la población escolarizada de instituciones educativas de Sincelejo y el Golfo de Morrosquillo.

El módulo va dirigido a todas aquellas personas que trabajan por un mundo más equitativo, que creen que el verdadero desarrollo es posible siempre y cuando haya
igualdad de oportunidades para mujeres y hombres, que luchan por un país donde se construye, disfruta y planean vidas felices, donde los derechos humanos no sea motivo de miedo por las crueles balas que silencian voces líderes, sino el disfrute de una realidad de paz duradera y mundos posibles que ahora soñamos.
Fue pensado como una herramienta que pueda ser especialmente utilizada por docentes, semilleros de investigación, estudiantes, organizaciones productivas y población general del territorio, teniendo en cuenta la atención diferencial de género, igualdad de derechos, derechos sexuales y reproductivos, ciudadanía y afectación de los prejuicios sociales del contexto en las relaciones entre hombres y mujeres.
Esperamos que este módulo toque la vida de hombres y mujeres que tengan la oportunidad de leerlo y replicar acciones de reflexión, sensibilización y transformación de imaginarios y estereotipos en derechos y equidad.