| 978-958-623-126-8 | Manual Operativo del Sistema Nacional de Bienestar Familiar | - | Generalidades | - |
| 978-958-623-127-5 | Documento de recomendaciones mesa de seguimiento a la situación de la niñez indigena en Colombia | - | Generalidades | - |
| 978-958-623-128-2 | Libro de Colores | - | Ciencias sociales | - |
| 978-958-623-129-9 | Conversaciones de colores | - | Generalidades | - |
| 978-958-623-130-5 | Bitácora de colores | - | Generalidades | - |
| 978-958-623-131-2 | Reparación con sentido | - | Conflicto | - |
| 978-958-623-132-9 | Ley de víctimas de minorias étnicas | - | Conflicto | - |
| 978-958-623-133-6 | Ley de víctimas de minorias étnicas | - | Conflicto | - |
| 978-958-623-134-3 | Guia para la promoción y la garantia de la participación de niños, niñas y adolescentes | - | Participación social | - |
| 978-958-623-135-0 | Violencia intrafamiliar, sexual y comunitaria ene le contexto del desplazamiento forzado | - | Conflicto | - |
| 978-958-623-136-7 | Guia para la comprensión del Sistema de Responsabilidad penal para Adolescentes | - | Ciudadanía y temas relacionados | - |
| 978-958-623-137-4 | Guía para la comprensión del Sistema de Responsabilidad penal para Adolescentes | - | Ciudadanía y temas relacionados | - |
| 978-958-623-138-1 | Guía para el proceso de Restablecimiento de Derechos | - | Procedimiento | - |
| 978-958-623-139-8 | El Derecho del Bienestar Familiar | - | Derecho | - |
| 978-958-623-140-4 | Guía 1. Desarrollo, observación y registro Fiesta de la Lectura. Formación a Formadores | - | Lectura y uso de otros medios de información | - |
| 978-958-623-141-1 | Guía 1. Cuadernillo de actividades Fiesta de la Lectura. Formación a Formadores | - | Lectura y uso de otros medios de información | - |
| 978-958-623-142-8 | Guía 2 La lectura en voz alta, la lectura con bebés y la colección | - | Lectura y uso de otros medios de información | - |
| 978-958-623-143-5 | Cuadernillo de actividades Guía 2 La lectura en voz alta, la lectura con bebés y la colección | - | Lectura y uso de otros medios de información | - |
| 978-958-623-144-2 | Veo, Veo ¿Què Ves? | - | Bibliotecas para niños | - |
| 978-958-623-145-9 | Investigación Etnográfica | - | Ciencias sociales | - |
| 978-958-623-146-6 | Guía 3. Familia, patrimonio y lenguajes de expresión artística | - | Lectura y uso de otros medios de información | - |
| 978-958-623-147-3 | Cuadernillo de actividades Guía 3. Familia, patrimonio y lenguajes de expresión artística | - | Lectura y uso de otros medios de información | - |
| 978-958-623-148-0 | Observar para proteger | - | Conflicto | - |
| 978-958-623-149-7 | Tortuguita, vení bailá! | - | Poesía colombiana | - |
| 978-958-623-150-3 | Patas de armadillo, dientes de ratón | - | Poesía colombiana | - |