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| 978-950-755-005-8 | Las Investigaciones exploratorias y descriptivas en las ciencias de la educación | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1991 |
| 978-950-755-007-2 | El Diagnóstico de la situación educativa | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1991 |
| 978-950-755-011-9 | Las Investigaciones exploratorias y descriptivas en las ciencias de la educación | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1991 |
| 978-950-755-034-8 | Cinco cuestiones actuales de la investigación educativa | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1992 |
| 978-950-755-039-3 | Psicología y didáctica del aprendizaje constructivo | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1992 |
| 978-950-755-069-0 | La Indisciplina escolar como un síntoma | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1993 |
| 978-950-755-082-9 | Abordaje grupal y encuadre sistémico en el gabinete psicopedagógico escolar | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1993 |
| 978-950-755-109-3 | Planificación participativa y coevaluación integradas en educación | Braga | Sergio Pérez Alvarez
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| 978-950-755-124-6 | El Taller de los talleres en la escuela | Braga | Sergio Pérez Alvarez
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| 978-950-755-125-3 | Aula taller en la escuela media | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1994 |
| 978-950-755-127-7 | Educación por el teatro | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1994 |
| 978-950-755-143-7 | Desafíos para la implementación de la ley federal de educación | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1995 |
| 978-950-9095-25-0 | Taller didáctico primario | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1985 |
| 978-950-9095-29-8 | Observación | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1985 |
| 978-950-9095-30-4 | Taller didáctico | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1985 |
| 978-950-9095-32-8 | Del estudio dirigido al estudio autónomo | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1985 |
| 978-950-9095-56-4 | El Aula taller en el nivel medio | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1987 |
| 978-950-9095-94-6 | Prevención del fracaso escolar en el aprendizaje inicial | Braga | Sergio Pérez Alvarez
| 1990 |