| 978-959-13-0274-8 | La edad media y el arte gótico | - | - | - |
| 978-959-13-0275-5 | Materiales no metálicos | - | - | - |
| 978-959-13-0276-2 | Historia de la psicología. Lecturas escogidas | - | - | - |
| 978-959-13-0277-9 | Había una vez | - | - | - |
| 978-959-13-0278-6 | Transmisión de datos de teleprocesamiento y redes de computación | - | - | - |
| 978-959-13-0279-3 | Cómo enseñar a usar los libros de textos | - | - | - |
| 978-959-13-0280-9 | Cómo utilizar los medios de enseñanza en la escuela primaria? | - | - | - |
| 978-959-13-0281-6 | La escuela, la familia y la educación para la salud | - | - | - |
| 978-959-13-0282-3 | Reticulados hiperestáticos planos | - | - | - |
| 978-959-13-0283-0 | Creatividad, personalidad y educación | - | - | - |
| 978-959-13-0284-7 | Cantemos y juguemos en el círculo infantil | - | Manufactura | - |
| 978-959-13-0286-1 | Máquinas agrícolas 2ª parte | - | Técnicas, equipo, materiales de la química | - |
| 978-959-13-0287-8 | Metalurgia de la soldadura | - | - | - |
| 978-959-13-0289-2 | Resistencia de materiales II | - | - | - |
| 978-959-13-0290-8 | Mamá tú y yo en el grupo múltiple | - | RELIGIÓN | - |
| 978-959-13-0291-5 | Principios de protección de plantas | - | Costumbres. etiqueta. folclor | - |
| 978-959-13-0292-2 | Pediatría T. I | - | - | - |
| 978-959-13-0293-9 | Cuba: una alternativa no formal de educación preescolar | - | - | - |
| 978-959-13-0294-6 | Manual del promotor comunitario del Programa "Educación para la Vida" | - | Mollusca (Moluscos) y Molluscoidea (Moluscoideos) | - |
| 978-959-13-0295-3 | Temas de Historia de Cuba. Selección de lecturas. 12º Grado | - | - | - |
| 978-959-13-0296-0 | Aspectos fundamentales de teoría de la traducción | - | - | - |
| 978-959-13-0297-7 | Martí en la Universidad | - | - | - |
| 978-959-13-0298-4 | Cuadernos Martianos I. Primaria | - | - | - |
| 978-959-13-0299-1 | Cuadernos Martianos II. Secundaria Básica | - | - | - |
| 978-959-13-0301-1 | Manual del ajustador | - | - | - |