La inclusión educativa en números. Estudio nacional
Adriana León Pesántez; Élida Margarita Proaño Arias; Eulalia Ximena Tapia Encalada; Mery Alexandra Calderón Salazar; Tripaldi Piércosimo ;
O livro La inclusión educativa en números. Estudio nacional foi registrado com o ISBN 978-9942-822-12-3 na Cámara Ecuatoriana del Libro, Agencia Ecuatoriana del ISBN. Este livro foi publicado pela Universidad del Azuay no ano de 2019 em Ecuador.
Além deste registro, existem outros 218 livros publicados pela mesma editora. Com destaque para: Introducción a la psiquiatría forense escrito por Agustín Cueva Tamariz Contemporaneidad, autonomías y descentralización escrito por Willington Paredes Ramírez Teoría del negocio jurídico escrito por Jorge Hernán Coello García Atlas de la Provincia del Azuay. Incluye CD escrito por Universidad del Azuay e Cuenca y sus gentes escrito por Diego Eduardo Arteaga Matute.
Como citar esse livro?
CITAÇÃO (APA)
(León, Proaño, Tapia, Calderón y Tripaldi Piércosimo, 2019)
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)
León Pesántez, A., Proaño Arias, É., Tapia Encalada, E., Calderón Salazar, M. y Tripaldi Piércosimo (2019). La inclusión educativa en números. Estudio nacional. Ecuador: Universidad del Azuay
Onde e quando foi publicado o livro La inclusión educativa en números. Estudio nacional?
Esse livro foi publicado Ecuador, mas não sabemos a cidade ou estado da editora. Essa obra foi publicada no ano de 2019.
Avaliações
Ainda não existe nenhuma avaliação para esse título.