Docentes Estratégicos Forman Estudiantes Estratégicos
Una propuesta pedagógica para el trabajo de aula
El impreso Docentes Estratégicos Forman Estudiantes Estratégicos ha sido registrado con el ISBN 978-958-59072-0-1 en la Agencia Colombiana del ISBN. Este impreso ha sido publicado por Universidad Mariana en el año 2015 en la ciudad de Pasto, en Colombia.
Además de este registro, existen otros 136 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: El Computador en el Desarrollo de la Lectura de Inglés escrito por Jorge E. Benavides Burgos y Luis Ayala Sociología de la Educación - Educación desde el ámbito social escrito por Gladys Andrea Montenegro Vallejo Modelo Pedagógico de la Universidad Mariana escrito por Hna. Marianita Marroquín Yerovi, Hna. Martha Stella Santa Castrillón, Luís Alfredo Guerrero Torres y Oscar Olmedo Valverde Riáscos Experiencias de Investigación en "El cuidado de la vida, la salud y gestión" escrito por Carlos Hernán Pantoja Agreda, Carmen Ofelia Narvaez Eraso, Fanny Patricia Benavides Acosta, Gloria Janeth Maya Pantoja, Roger Cesar Yepez Marulanda, Roosby Karina Gallardo Solarte, Rosario Rosales Jimenez y Vilma Tamara Ortíz Nievas y Lectoescritura Investigativa escrito por Álvaro Jesús Belalcázar Belalcázar.
hitos que han supuesto su incesante evolución hacia un futuro
mejor, en casi todos los ámbitos de la vida; no obstante, como
demuestra cada día la dura realidad, algo tan básico como el aprendizaje
se le resiste continuamente.
¿Por qué cuesta tanto aprender? y, concretando aún más, ¿por qué a los
estudiantes les resulta tan difícil? Para poder tener una idea aproximada,
pensemos por un momento, por ejemplo, cómo conseguimos hablar; es
decir, dominar el lenguaje oral. Más que un aprendizaje se evidencia la
adquisición, en base a la imitación de los modelos próximos como por
ejemplo la familia, normalmente a través del juego -en primer lugar- y
de los modelos distales como la sociedad en general -segundo lugar-.
Por tanto, ¿no será más útil y rentable (en esfuerzos, medios y tiempos)
intentar que los estudiantes adquieran y, sólo cuando realmente sea
necesario, aprendan, tanto en sus vidas, como en los ámbitos educativos
institucionales (escuelas, institutos, universidades, etc.)?
No obstante, para poder contestar a las preguntas anteriormente
formuladas, en primer lugar, es preciso dar respuesta a otra aún más
importante: ¿Se les facilita la adquisición, a través de los modelos
adecuados, y se les enseña a aprender convenientemente, o lo hacen por
sí solos, a través de ensayo y error?
Curiosamente, ante esta pregunta, los estudiantes responden
mayoritariamente que les resulta poco frecuente encontrar buenos modelos
para poder adquirir y que nunca nadie les ha enseñado a aprender,
asegurando que su manera de hacerlo no es otra que recopilar y leer lo
tratado, memorizarlo y repetirlo. Si esto es así, ¿en qué hemos cambiado
hasta hoy, desde la Escolástica, cuya principal máxima era: repetitio est mater
studiorum? Para dar crédito a lo dicho, bastará con preguntarles.
¿Cómo citar este libro?
CITA (APA)
(Marroquín, 2015)
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)
Marroquín Yerovi, H. M. (2015). Docentes Estratégicos Forman Estudiantes Estratégicos. Pasto, Colombia: Universidad Mariana
¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Docentes Estratégicos Forman Estudiantes Estratégicos?
Este libro ha sido publicado en Colombia, en Pasto, Nariño. Esta obra ha sido publicada en el año 2015.
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