Comprensión Lectora como Objeto de Estudio; Experiencia de Inclusión Digital en el Aula Casos de Éxito; Políticas y Financiamiento Educativo
Alejandro Vera Pedroza; David Israel Pintado Ávila; Jesús Israel Vargas Hernández; Joel Díaz Silva; Josué Arias Herrera; Juana Elena Guzmán Valdez; Maria Camila Alzate Vásquez; Miriam Alejandre Espinosa; Mo ; Richard Alonso Uribe Hincapié;
El impreso Comprensión Lectora como Objeto de Estudio; Experiencia de Inclusión Digital en el Aula Casos de Éxito; Políticas y Financiamiento Educativo ha sido registrado con el ISBN 978-607-9337-36-0 en la Agencia ISBN México. Este impreso ha sido publicado por Horson Ediciones Escolares en el año 2015 en la ciudad de Mazatlán, en Mexico.
Además de este registro, existen otros 65 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Contradicciones y tendencias de la educación escolar contempránea escrito por Bernardo Trimiño Quiala Umbra escrito por Raúl Godinez Cortes El Llavero escrito por Luz María Farías Dávila Guía Escolar Horson Primaria 3 escrito por Angel Manuel Figueroa Gamboa y Guía Escolar Horson Primaria 4 escrito por Angel Manuel Figueroa Gamboa.
¿Cómo citar este libro?
CITA (APA)
(Vera Pedroza et al, 2015)
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)
Vera Pedroza, A., Pintado Ávila, D., Vargas Hernández, J., Díaz Silva, J., Arias Herrera, J., Guzmán Valdez, J., Alzate Vásquez, M., Alejandre Espinosa, M., Mo y Uribe Hincapié, R. (2015). Comprensión Lectora como Objeto de Estudio; Experiencia de Inclusión Digital en el Aula Casos de Éxito; Políticas y Financiamiento Educativo. Mazatlán, Mexico: Horson Ediciones Escolares
¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Comprensión Lectora como Objeto de Estudio; Experiencia de Inclusión Digital en el Aula Casos de Éxito; Políticas y Financiamiento Educativo?
Este libro ha sido publicado en Mexico, en Mazatlán, Sinaloa. Esta obra ha sido publicada en el año 2015.
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