Los docentes y su práctica emergente en el siglo XXI Modalidad no Escolarizada
Alma Delia Torres Rivera; Daniel Ruggero Hernández Torres; Elia Olea Deserti; Elia Tzindejhé Ramírez Martínez; Guillermo Filiberto Carreño Gómez; Miguel Noguerón Martínez; Nadina Olinda Valentín Kajatt; Ruth Salazar Pulido;
El impreso Los docentes y su práctica emergente en el siglo XXI Modalidad no Escolarizada ha sido registrado con el ISBN 978-607-414-539-7 en la Agencia ISBN México. Este impreso ha sido publicado por Instituto Politécnico Nacional en el año 2016 en la ciudad de Gustavo A. Madero, en Mexico.
Además de este registro, existen otros 561 libros publicados por la misma editorial. Se destacan: Agronomía de la fresa: principios y nuevas tecnologías escrito por Jose Luis Pimentel Equihua y Martha Alicia Velazquez Machuca Analisis de muestras en máquinas Raschel escrito por Francisco Lagunes Moreno, Norberto Galicia Aguilar y Rocio De Alba Avila Desarrollo de habilidades del pensamiento. Manual teórico-práctico escrito por Lilia Teresa Soto Martinez y Virginia Dávalos Osorio Introducción a la química orgánica escrito por Cesar Gustavo Gomez Sierra, Federico Clicerio Dominguez Sanchez y Rogelio Marquez Nuño y Testimonios de un médico rural escrito por F. Carlos De la Vega Ledezma.
¿Cómo citar este libro?
CITA (APA)
(Torres Rivera et al, 2016)
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (APA)
Torres Rivera, A., Hernández Torres, D., Olea Deserti, E., Ramírez Martínez, E., Carreño Gómez, G., Noguerón Martínez, M., Valentín Kajatt, N. y Salazar Pulido, R. (2016). Los docentes y su práctica emergente en el siglo XXI Modalidad no Escolarizada. Gustavo A. Madero, Mexico: Instituto Politécnico Nacional
¿Dónde y cuándo fue publicado el libro Los docentes y su práctica emergente en el siglo XXI Modalidad no Escolarizada?
Este libro ha sido publicado en Mexico, en Gustavo A. Madero, Ciudad de México, DF. Esta obra ha sido publicada en el año 2016.
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